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王永清老师
1998年加入上海中学,现任上海中学数学教研组组长、中学数学高级教师。 在多年的教学中,逐渐形成了针对资优学生适度的教学风格。 着有《意识与素养——高中数学特长生教学与实践若干案例》、《排列、组合与概率统计》、《名牌大学自主招生同步辅导》等书,并出版论文《平面解析几何中问题解决的一些教学策略》等数十篇文章。 2018年荣获徐汇区荣昌培育奖。
王家祥老师
2001年加入上海中学,现任上海市中学评估委员会委员、中学语文高级教师。 在语文教学中,传统文化教育越来越受到重视。 希望通过努力,让更多的同学能够接触和学习古代经典,了解中国传统思想文化的精髓,为一些传统思想文化打下基础。 开设MOOC《国学经典选读》,并在首届上海市中小学教育信息化应用推广大赛中荣获“名高中MOOC网络红人教师”称号。
王颖老师
2002年加入上海中学,现任上海中学地理教研组组长、中学地理高级教师。 在多年的教学中,逐步形成了“教育以激发学生的优越潜能为目标”的教学理念。 曾获徐汇区马奖、教育奖等荣誉,并在国家中文核心期刊发表多篇论文。 现为上海市教委教研室编审专家、徐汇区学科中心组成员、徐汇区中青年骨干教师。
平玉芳老师
2002年加入上海中学,现任上海中学美术教研组副组长、中学美术高级教师。 一直从事中国画技法和中国艺术鉴赏课程的教学,坚持以人为本的教育发展理念,坚持“教师为主导,学生为主体”的原则,积极倡导研究性学习。 2006年获上海市中小学青年教师教学评选二等奖; 2006年参加上海中小学“百堂工程”。 论文《档案袋评价在中学艺术课堂中的实际运用》《促进高中艺术课堂有效教学构建高效课堂》《试论高中艺术鉴赏教学中如何培养学生审美能力》《多篇论文发表在《美术教育研究》等杂志上。
刘庆刚老师
2001年加入上海中学,现任上海中学图书馆馆长、评审委员会委员,中学历史高级教师。 长期担任高中历史教师,形成了思路清晰、逻辑严密、幽默风趣的教学风格。 具有丰富的命题研究和辅导小论文写作经验。
刘茂祥老师
上海市中学教学科研高级教师,上海市普教系统名校长名师培养工程第四期“攻关工程”学员,徐汇区教育系统学术带头人,教育学博士,在省级以上报刊杂志发表论文100篇 主持教育部重点项目等省级以上项目2项,参与省部级以上科研项目10余项,主编著作20余部专着,参与主编专着2部,出版专着1部。 曾被评为中国长三角地区教学科研先进个人。
刘晓慧老师
1999年加入上海中学,现任上海中学语文教研组组长、中学语文高级教师。 在多年的教学过程中,逐渐形成了“四有”的教学理念:致力于使课堂有民主的氛围、多样的教学方式、锤炼思维、陶冶人文。 2019年荣获上海市中学师德标兵等荣誉。
陈伟林老师
2005年加入上海中学,现任上海中学历史备课组组长、中学历史高级教师。 曾在2012年上海市中青年教师教学大奖赛中荣获中学历史一等奖。 《分析模型构建下的历史学习——基于20世纪战争中IB历史教学的启示》发表于2016年《中学历史教学》。
何建军老师
1997年加入上海中学,现任上海市中学评估委员会委员、中学政治科高级教师。 在多年的教学实践中,我们紧扣政治学科特点,坚守教书育人的初心,逐步形成了以“学生发展需要”为核心的教学理念。 曾出版校本教材《经济浪潮》并发表论文多篇。
陆辉老师
中共党员,教育硕士,2001年加入上海中学,现任上海中学体育教研组组长,中学体育高级教师。 现任华东师范大学硕士校外导师、上海市学校体育领军后备人才训练基地学员、上海市中小学体育纪律德育培训基地学员、会员徐汇区体育纪律中心组. 荣获上海市十佳阳光体育教师、上海市新长征突击手、上海市中小学体育教师专业能力展示暨评比中学男子全能一等奖、国家及区教育教学评估及展示评比奖等30项其余时间,他曾多次出访多个国家学习、培训和工作交流。
吴健老师
2006年毕业于复旦大学数学系,中学数学高级教师,现任上海中学数学教研组副组长。 2009年起在学校科技创新实验班任教数学。 他的数学课堂追求简单,创造性地使用教材,积极开发和利用课程资源,让数学教学“活”起来“真实”。 多次在《上海中学数学》杂志上发表文章,参与编写华东师范大学出版的《名牌大学自主招生同步辅导》(第一卷)、《辅导培训》(第二卷) 3)上海科学技术出版社出版。 2011年被评为“徐汇区新长征突击手”,2017年被评为徐汇区中青年骨干教师,2018年入选上海市普教系统“种子工程”,2019年被评为上海市普教系统“种子工程”。被评为上海市教学能手。
杨蓉老师
上海市上海中学德育教研室主任,高级英语教师。 杨蓉老师是一位扎根于教育教学实践,乐于贡献、探索、创新的英语教师。 作为班主任、年级组长、德育处副处长、处长、党委委员,她乐于奉献,积极探索有效的资优学生德育工作和班主任的工作方法以立德树人为核心; 作为一名英语教师,她勇于探索,根据学生的特点开展教育教学研究,充满教学热情,取得了丰硕的成果; 作为上海通识教育系统名师后备人选,她抓住机遇,敢于创新,在英语翻译教学、趣味英语口语教学、英语历史等方面形成了自己独特的经验。 教学方法独特。 曾获全国优秀教师、上海市园丁奖、斯坦福大学优秀中学教育成果奖、徐汇区园丁奖,入选“上海市通教系统名校长、名教师”第三期、第四期学生培养项目“名师基地”等,先后完成教育教学论文十余篇,在上海及全国各类教育教学专业期刊发表论文7篇。
张志顺老师
2013年加入上海中学,现任上海中学教学部副主任、生命科学教研组组长。 在多年教学中,坚持“学科思维为先”的教学模式,结合前沿技术打造“具有思维价值的生命科学课堂”; 荣获2019年上海市中小学教师教学评选活动一等奖、上海市青少年“明日科技之星”优秀辅导奖等多项市级奖项评选活动暨全国青年科技参赞论文征集活动三等奖; 在《生物通报》、《中学生物教学》、《现代教学》等重要期刊上发表多篇教学和研究论文。
罗灵君老师
2004年加入上海中学,现任上海中学美术教研组组长、中学美术高级教师、AP艺术课程教师、中国美术家协会会员。 在多年的教学过程中,逐步形成了专业驱动教学的教学理念。 作品曾入选第十一届、第十二届全国美展,第二届全国风情油画展优秀奖(最高奖),2001年至今第八届上海美展,并荣获白玉兰奖。第九届、第十届美术优秀奖(最高奖)。 作品被中华艺术宫、上海美术家协会、上海久事美术馆、上海徐汇美术馆、上海徐汇区政协、上海杨浦区文化局等机构及私人收藏。 2017年《画笔下的老房子》获上海市文化基金会资助。 2019年荣获上海市青年美术家培养计划、时代风雅、上海现实主义作品等荣誉。 出版《象形集-罗灵均》、《AP美术课程与美术教学》、《徐汇故事》等个人专着,作品发表于《新民晚报》、《解放日报》、《上海美术》等报刊杂志”以及其他报纸和杂志的文章。
周军老师
2003年加入上海中学,现任上海中学数学教师、数学备课组长。 中学数学高级教师。 在上海中学教书的十几年里,我有九年高三毕业班的教学经验,其中曾在文科班教过数学多年,并担任过毕业班数学备课组组长。
周庆飞老师
2000年加入上海中学,担任高级英语教师。 2009年获上海市中青年教师教学大奖赛一等奖。 注重“语言习得”效率,多次进行市级公开课示范,相关论文在核心期刊发表并获奖; 注重“语言习得语境的营造”,辅导英语辩论比赛,多次获得英语情景喜剧比赛金奖。 翻译《英语表达标准语法》等。 荣获第三届全国外语教学能手称号。 入选市教委教研室高中英语中心组,连续担任教育部“一师一课”评委,参与教学等教研工作材料评估。
书林先生
2001年加入上海中学,现任上海中学学生办公室主任、中学高级英语教师。 在多年的教学工作中,她秉承“文化渗透语言”的教学理念,积极打造以学生为主体的英语课堂,让学生在语言学习中领悟文化的魅力。 曾获上海市第二期优秀青年后备工程人选、徐汇区园丁奖、青年教师马奖、新长征冲锋者、中青年骨干教师等荣誉。
余杰老师
2006年加入上海中学,现任上海中学体育教研组副组长,具有中学体育高级教师职称。 在多年的教学中,逐步形成了体力活动与思维活动相结合的教学理念。 2018年荣获徐汇区教育系统“荣昌骏马奖”。 2017年被评为徐汇区中青年学科骨干教师。 2017年获上海市中小学中青年教师教学评选活动一等奖。
于祝良老师
2009年加入上海中学,现任上海中学语文备课组长。 语文是一门博大精深的学科。 我很幸运能够在高中与优秀的老师和同学一起旅行和学习,互相学习。 2012年至2016年连续四年担任高三班主任、语文老师。 他所教班级的高考成绩在全市名列前茅。 2016年荣获上海市徐汇区“教育奖”。
赵其伟老师
2008年加入上海中学,现任上海中学STEM教研组带头人。 多年来,他创作并教授了《什么是温度》等多门选修课和STEM课程。 译着《科学故事——时空维度》荣获2019年“上海市优秀科普图书”称号。
徐月灿老师
上海市中学副校长,上海市中学东校校长,中学数学高级教师,上海市“双名工程”第三期成员,徐汇区学科带头人。 从教25年来,一直从事高中数学教学工作。 乐于探索和研究数学教育理论,在业界具有较大影响力。 长期从事教育教学管理工作,尤其是学生心理研究。 荣获上海市应用现代技术课堂教学评比一等奖; 在《数学教学》、《上海中学数学》、《数学通讯》等期刊发表文章30余篇; 《数学》、《中学数学解题词典》等书籍近百万字。 他在特长生“高尚”教学、数学课程图谱、特色基础课教学大纲编写等方面颇有建树。
龚莲老师
2001年加入上海中学,现任上海市中学评估委员会委员、中学高级教师。 在多年的教学中,他形成了自己的教学风格,并取得了一定的成绩。 曾获“徐汇区新长征突击手”称号、上海市教学论文大赛二等奖。
廖灿老师
2007年毕业于复旦大学物理系,考入上海中学。 现任上海市中学物理教研副组长、中学物理高级教师、上海市高中物理教材编写组成员、上海市高中物理课程教学指导委员会委员。 2018年至2022年教育部。中国物理教育对接工作委员会委员。 专注于物理教育教学,长期在上海中学教授科技课。 曾任教2010年、2011年、2012年、2015年、2018年、2019年高中毕业班,高考成绩优异。 在教学实践中,与学生一起实践“求物学、悟物悟”是最大的乐趣。
谭晓东老师
2003年任上海市中学高级教师,现任上海市中学评估委员会委员。 在多年的教育教学工作中,逐步形成了“人文为本、博采众长、因材施教、教学互利”的教育教学理念。 多年担任高中语文教师。 多次荣获“上海市中学优秀教师”荣誉称号。
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