这些村办学校用地改扩建完成后可增加学位约7.5万个,相当于新增62所24班小学,将极大地增强深圳原特区外基础教育学位的供应能力,推进基础教育优质发展。
解决学位问题是深圳重要的民生实事,是衡量民生幸福指数的重要标杆。近年来,随着学龄人口的快速增长,原特区外学位供应压力巨大。一边是公办学位紧缺,另一边是原村办小学存在建设标准偏低、设计建设不合理、不符合小学教育规范化要求、部分学校生均标准偏高等问题。一批原村办小学迫切需要重新规划、设计、改建、扩建或迁建,以增加学位供应数量、提高学位供应质量。但由于村办小学土地、房产关系未理顺,导致学校正常的改扩建手续无法办理。
在充分尊重历史、兼顾公平与效率、保障社区股份公司的合法利益的原则基础上,2018年2月,原市规划和国土资源委员会与市教育局联合出台《关于原特区外村办学校土地房产遗留问题处理的意见》(简称“村校政策”),重点解决原特区外96所村办小学土地房产遗留问题,原特区外其他村办学校也可参照该政策执行。村校政策充分发挥了“政策组合拳”的作用,对于原村集体提供的学校土地,参照有关政策做法予以完善征转地手续,并安排一定比例的留用土地指标,扶持社区的后续发展。对于地上建筑物等固定资产,按照资产清查的台账予以货币补偿,切实保障了社区的利益。
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